تحضير درس صلح الحديبية

السنة الثالثة متوسط
الدورة الأولى:أداء الواجب وتقدير الأمور
المجال:السيرة النبوية
الموضوع :4 ـ صلح الحديبية
الكفاءة القاعدية: القدرة : ـ على قراءة النص المعتمد قراءة صحيحة . ـ وعلى فهمه واستخراج مقاصده . ـ وعلى استظهاره . وعلى سرد
ظروف وأحداث صلح الحديبية ومواقف رسول الله وصحابته فيه .
مؤشر الكفاءة: ـ يقرأ التلميذ النص المعتمد قراءة صحيحة . ـ ويشرح الكلمات الغامضة . ـ ويستنبط ما ترشد إليه الآية الكريمة . ـ ويذكر
ظروف الصلح والأحداث المواكبة له ونتائجه . ـ ويحفظ النص المعتمد حفظا جيدا.
الوسائل: الكتاب ص22, السبورة, المصحف, مراجع أخرى....
النص المعتمد :الآية 18 من سورة الفتح .
أولا ـ وضعية الانطلاق:
1ـ تقويم مبدئي: استظهار النص السابق :الآيات 155 ...157 من البقرة , والآية 7 من ابراهيم .
2 ـ الهدف الوسيطي :يثبت التلميذ مكتسباته ويدعمها .
3 ـ تقديم الدرس:عقد رسول الله معاهدات لتحقيق السلم بين الناس قبل الإسلام وبعده . ما هي ؟
ثانيا ـ بناء التعلم :
1ـ يستمع التلميذ إلى قراءة الأستاذ للنص المعتمد .
2 ـ يقرأ بعض التلاميذ النص المعتمد مع مراعاة حسن الأداء .
3 ـ الفهم العام :
أ ـ شرح المفردات :يبايعونك:يعاهدونك على الطاعة ـ أثابهم:جزاهم خيرا ،كافأهم ,أعطاهم ثوابا .
ب ـ الأسئلة:عمن تتحدث الآيات ؟ من بايع رسول الله ؟ على أي شيء بايعوه ؟ بم تسمى هذه البيعة ؟
4 ـ تعميق الفهم :
أ ـ المسلمون يسيرون إلى مكة:ما سبب عزم رسول الله على التوجه إلى مكة ؟ علام تدل استشارته أصحابه ؟ ما الذي يدل على أن هذه المسيرة كانت سلمية ؟
1 ـ رأى رسول الله في الرؤيا أنه دخل وأصحابه مكة وطافوا بالكعبة وحلقوا وقصروا فأولها بأنه سيخرج لأداء عمرة .
2 ـ استشار أصحابه وخرج مع مع أصحابه الذين بلغ عددهم 1400 ونيفا إلى مكة بنية أداء عمرة وكان معهم أسلحة بسيطة ( السيوف في أغمادها ) .
ب ـ قريش تشكك في نية رسول الله :ما موقف قريش من مهمة المسلمين ؟ ما موقف رسول الله ؟
1 ـ بعث رسول الله إلى قريش رسلا ليخبرها بسبب قدوم المسلمين ويطمئنها .
2 ـ شككت قريش في نية المسلمين و رفضت السماح للمسلمين بدخول مكة رغم أن المهمة كانت سلمية وأن الشهر كان شهر حرام .
3 ـ أبدى رسول الله مواقف خالدة في ضبط النفس ورحابة الصدر والحرص على السلم .
ج ـ بيعة الرضوان:ما الخطأ الذي ارتكبته قريش في حق المسلمين ؟ ماذا طلب رسول من أصحابه ؟ لماذا ؟ لماذا سميت بيعة الرضوان ؟
1 ـ كان آخر رسول بعثه رسول الله إلى قريش هو سيدنا عثمان بن عفان ولما سمع عليه السلام بقتله غضب ودعا المسلمين للبيعة على الانتصار له.
2 ـ استجاب المسلمون وبايعوه تحت الشجرة وسميت هذه ببيعة الرضوان , وبايع رسول الله نيابة عن سيدنا عثمان .
3 ـ بعد انتهاء المبايعة رجع سيدنا عثمان سالما بعد إقناع قريش بسلامة نية المسلمين .
د ـ الصلح خير:ماذا فعلت قريش بعد تغير موقفها ؟ من مثلها في الصلح ؟ ما كان هدف الصلح ؟ بم سمي هذا الصلح ؟ لماذ ؟
1ـ اتفق الطرفان على الصلح ووقعت بعض الخلافات حول بعض المصطلحات بسبب تعنت ممثل قريش سهيل بن عمرو ورفضه استعمالها.
2 ـ تنازل رسول الله حرصا على السلم عن كتابة هذه المصطلحات:البسملة الإسلامية,رسول الله .
3 ـ وقع الصلح في الحديبية وهي قرية على مقربة من مكة حيث أحصر المسلمون ومنعوا من الدخول .
ه ـ من بنود الصلح:
1 ـ توقيف القتال مدة 10 سنوات لتحقيق الأمن للناس .
2 ـ ترك الحرية لمن يريد الانضمام إلى حلف قريش أو إلى حلف المسلمين .
3 ـ رفض قريش عودة من يلتحق بها من المسلمين .
4 ـ لقريش الحق في اسرجاع من يلتحق بالمسلمين من أبنائها .
5 ـ عودة المسلمين إلى المدينة على أن يرجعوا في العام القادم لأداء عمرتهم .
و ـ من نتائج الصلح:ماذا نتج عن الصلح ؟
1 ـ تحقيق الأمن للناس وتمكين المسلمين من التفرغ للدعوة .
2 ـ توفير فرصة للمشركين للاطلاع على محاسن الإسلام واعتناقه مثل خالد بن الوليد وعمرو بن العاص .
3 ـ دخول الناس في دين الله أفواج .
5 ـ تقويم بنائي : أن تقع الحديبية ؟ ماذا حدث فيها ؟ من كانا طرفا فين في الصلح ؟ ماهي بنود الصلح ؟ من استفاد من الصلح ؟
6 ـ الهدف الوسيطي:يدرك التلميذ أهمية صلح الحديبية في حياة الإسلام والمسلمين .
ثالثا ـ المرحلة الختامية :
1- قراءات متعددة للنص المعتمد ومناقشته .
2- تقويم ختامي: متى نلجأ إلى الصلح ؟ من يشرف على الصلح ؟ ما واجب الذين يحضرون الصلح ؟
3- الهدف الوسيطي: يدرك التلميذ أن الصلح فيه خير للناس .
4- المطلوب: حفظ النص المعتمد .